本文摘要：年年六一，又到六一，孩子是每个家庭必不可少的主题。

年年六一，又到六一，孩子是每个家庭必不可少的主题。　　　　近日，一部以子女教育为主题的电视剧《虎妈猫爸》引起热议，折射出家庭教育领域许多年长父母感同身受的问题。

在子女教育愈发理性的当下，如何让孩子童年一个幸福但有意义的儿童节？除了更佳的物质条件外，父母还能给孩子带上去怎样的爱和关怀？　　　　在甘肃省兰州市的西北书城六楼童书区，一幕幕家长陪伴孩子读书、挑书的场景甚是温馨。然而，市面上儿童读物种类多样，到底哪种更加合适孩子平时工作整天，不能买些绘本、有拼音的让他自己看记者从一众家长那里听见这些充满著顾虑和不得已的声音。

　　　　今年儿童节，33岁的李明方夫妇照例带上孩子回到书店。除了青睐已幸的益智恐龙拼插玩具外，5岁的儿子还获得了7本新书作为礼物。李明方告诉他记者，从8个月开始他们就坚决与孩子一起亲子读者。　　　　0-6岁是儿童读者习惯的最重要教导期，兰州大学文学院教授李利芳特别强调，亲子读者是十分适当的习惯教导方式。

接力赛出版社少儿读物事业部副总监肖云峰明确提出，注目儿童读者习惯，有两个关键点不容忽视。一方面，父母要在家中常读书，让孩子自小感官到读者如同睡觉睡一样，是一种生活方式。另一方面，要认同孩子的读者兴趣，兴趣才是构成习惯的最差动力。　　　　那么，孩子到底爱读哪些书？　　　　记者在兰州市水车园小学随机专访了几名三至六年级的学生，找到除曹文轩、杨红樱、沈石溪等著名儿童文学作家被屡屡提到外，更加多孩子讨厌看外国童话、寓言作品，但同时诸如《盗墓笔记》《丧生笔记》等书目也经常出现在低龄儿童的读者偏爱之中。

　　　　孩子讨厌看的书，否也意味著合适他们？　　　　我讨厌看武侠小说，但爸爸极力不想我看。五年级的陶玺宇告诉他记者。李利芳说道，目前缺少针对父母的专业儿童文学引荐教育，很多家长不告诉该给孩子卖什么书、什么年龄段该看什么书，只能地就转交了点读机、iPad等电子设备，或者只给孩子卖教辅书。　　　　如何引领和权衡孩子的读者兴趣，水车园小学校长金艳得出了他们的实践经验：每年为6个年级学生分别引荐6本艰深书目，通过整本书读者的课堂教学已完成。

另外根据年龄段市场需求，再行艰深基础上给各个年级引荐70-100本选修书目，让学有余力的孩子可以醉心更加多，也为家长指导孩子读者获取参照。　　　　书籍种类更加多，但也为一些家庭带给了儿童读者成人化的后遗症。10岁男孩的父亲王丰民说道，儿子最近酷爱了一套叫《亨利九世》的冒险类图书，其中幽灵、杀人房、人骨教堂等内容阴森血腥，几乎不合乎儿童读物的下架建议。

回应，北师大中国儿童文学研究中心主任王泉根回应，儿童读物具备同化机能，还是应当与众不同孩子阶段性的拒绝接受心理与领悟力。　　　　另有专家认为，有些儿童读者成人化的趋势是家长助推的结果。如诗人北岛参考资料的《给孩子的诗》中有些内容并不合适低龄儿童，但许多家长只看题目就买回去给孩子了。知名儿童作家汤素兰指出，儿童读者要合乎每个年龄段身心茁壮的必须，一味执着深刻印象，往往适得其反。

　　　　随着生活水平提高、年长父母不受教育程度的提升，中国家庭广泛更为推崇子女的读者。业内人士普遍认为中国儿童文学步入了自己的黄金时代。　　　　但目前，国内的儿童文学创作和出版发行市场依然不存在诸多缺憾。

看起来种类多样，实则重复率极高，娱乐化、市场化的文学创作屡见不鲜，儿童读物质量良莠不齐。　　　　王泉根认为，儿童读物同质化、肤浅化偏向显著，类型化作品一动笔就是四五本，不免进水。

文学的个性化艺术风格缺乏，在语言和描述上难以置信的相近。汤素兰回应，在想象力、开挖儿童心灵、建构幻想世界、塑造成经典形象等方面，本土作品与杰出的外国经典还有差距。

　　　　读者和创作儿童文学，都是必须冷静的事情。　　　　父母无法在读者这件事上急功近利。

肖云峰说道儿童读者很难一时间起效，最重要的是让孩子意识到，读书是陪伴他们一生的事。李利芳也回应，不要总是拷问孩子从书中学到了什么，可以用引领的方式与孩子共享读书所学。年长儿童文学作家在创作道路上也切忌装病，好的作品必须溶解期、抛光期。

　　　　如沃尔特迪士尼所言，全世界的孩子们都讨厌能给他们带给幸福的东西。无论是家庭亲子共读的习惯教导，还是学校因材施教的引荐引领，培育儿童的读者自主性，首先要让他们自己借此寻找幸福，维持一个科学身体健康又合情合理的童年读者生态。

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